logo_koma

Koma 2013

9 listopada 2013 Agnieszka Rojak 0

Konkurs matematyczny KOMA ma niespotykaną formę. Nie korzysta z wcześniejszej wiedzy, dzięki czemu jest adresowany nie tylko do najlepszych matematyków, ale do wszystkich uczniów o dużym potencjale intelektualnym. Ważna jest w nim umiejętność słuchania i przetwarzania informacji. Dużą trudność stanowi (zwłaszcza dla młodszych uczniów) sensowne robienie notatek i posługiwanie się nimi. Wykłady finałowe często dotyczą tego samego zagadnienia dla wszystkich poziomów edukacyjnych, co czyni niezwykle ciekawą analizę publikowanych w Internecie [czytaj dalej]

IMGP9534

Origami – moduły kokardkowe

9 listopada 2013 Agnieszka Rojak 2

Zainspirowana artykułem na stronie http://www.matematyka.wroc.pl chcę Wam dzisiaj przedstawić nowy moduł do tworzenia ciekawych figur płaskich i przestrzennych w technice origami – moduł kokardkowy. Swoją nazwę zawdzięcza on kokardkom, które powstają na końcach prostokątnych pasków. A można przy jego pomocy tworzyć wiele ciekawych figur: szlaczki wielokąty mozaiki wielościany walce oraz ciekawe powierzchnie Więcej informacji z historii modułu, na temat tego jak krok po kroku zbudować taki moduł oraz wiele innych przykładów [czytaj dalej]

123_2

Międzyszkolny Konkurs Matematyczny „NAJLEPSZY RACHMISTRZ

30 października 2013 Agnieszka Rojak 0

Informacje dotyczące I edycji międzyszkolnego konkursu matematycznego „Najlepszy rachmistrz” CELE KONKURSU Upowszechnianie wiedzy matematycznej wśród uczniów gimnazjum. Doskonalenie techniki wykonywania działań na liczbach wymiernych. Rozwijanie i pogłębianie zainteresowań oraz uzdolnień uczniów. Kształtowanie samodzielnego, twórczego myślenia. Promowanie dorobku i osiągnięć uczniów. Integracja środowiska uczniowskiego. Współpraca nauczycieli matematyki gimnazjów. PRZEBIEG KONKURSU Konkurs jest organizowany w 2 etapach. ETAP I – szkolny Eliminacje konkursowe na I etapie przeprowadzają nauczyciele matematyki w macierzystych szkołach. [czytaj dalej]

1 2 3 4 5 32